Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves est l'étude de l'OCDE qui a collecté les données sur l'utilisation de l'IA par les étudiants.
Les étudiants qui comptent sur l'IA pour leurs études obtiennent souvent de moins bons résultats. Mais, avec un peu de bon sens critique, l'IA pourrait ne pas être totalement inutile.
