L'article soulève la possibilité que l'IA puisse avoir des conséquences négatives sur le système éducatif.
L'intelligence artificielle se dresse à l'horizon de l'éducation comme un phare de promesses ou une ombre menaçante. Les enseignants, gardiens du savoir, se retrouvent à la croisée des chemins, entre opportunités et défis éthiques.
