La capacité de l'IA à produire des travaux écrits "parfaits" sans que l'étudiant n'ait une compréhension réelle.
Les universités font face à un défi inédit : des dissertations parfaites générées par l'IA, mais des explications médiocres des étudiants. Ce "fossé de l'IA" menace l'intégrité académique et soulève des questions cruciales sur l'avenir de l'éducation.