Les différences de fluidité de lecture entre les élèves des écoles publiques et privées peuvent exacerber les inégalités éducatives.
Une étude récente révèle des disparités choquantes dans la fluidité de lecture entre les élèves brésiliens des écoles publiques et privées. L'IA, ce jouet à la mode, pourrait-elle vraiment aider à combler ce fossé ?
