L'incohérence entre les règles imposées par les professeurs et leur propre utilisation de l'IA peut nuire à la crédibilité de l'enseignement.
Les tensions montent dans le milieu éducatif alors que l'utilisation de l'IA par les professeurs, tout en la restreignant pour les étudiants, soulève des questions éthiques. Une approche mesurée est nécessaire pour naviguer ces eaux troubles.
