La principale menace soulevée est que l'IA ne remplace la capacité de penser de manière autonome.
L'intégration de l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur promet d'augmenter la productivité, mais soulève des inquiétudes quant à la préservation de la pensée critique. Comment naviguer dans ce nouveau paradigme sans perdre notre capacité à penser de manière autonome ?
