Le texte suggère que les éducateurs doivent 'faire la course' pour suivre le rythme, indiquant un risque de décalage.
Les écoles indiennes se lancent tête baissée dans l'adoption de l'IA, laissant les éducateurs courir derrière pour ne pas être laissés sur le carreau. Mais est-ce vraiment la panacée qu'on nous vend ?
