Les fausses vidéos sont utilisées pour attiser des sentiments xénophobes, représentant un danger social et éthique.
Les fausses vidéos de professeurs français, devenues virales, sont utilisées pour attiser la xénophobie. Cet article explore l'impact de ces contenus trompeurs et la nécessité d'une régulation stricte du contenu généré par l'IA.
