L'IA doit être utilisée comme un outil pour augmenter l'efficacité sans compromettre la pensée critique.
L'intégration de l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur promet d'augmenter la productivité, mais soulève des inquiétudes quant à la préservation de la pensée critique. Comment naviguer dans ce nouveau paradigme sans perdre notre capacité à penser de manière autonome ?
