Les écoles doivent repenser leurs méthodes d'évaluation pour s'adapter à l'usage croissant de l'IA.
Face à l'essor de l'intelligence artificielle et son utilisation pour tricher, certaines écoles choisissent d'abandonner les devoirs à domicile. Cette décision soulève des questions cruciales sur l'intégrité académique et la nécessité de repenser les méthodes d'évaluation.
