L'IA est présentée comme un facteur de transformation dans la manière dont les programmes éducatifs sont élaborés.
L'éducation entre dans une nouvelle ère, paraît-il. L'intelligence artificielle promet de révolutionner la conception des programmes scolaires à Sri Lanka. Mais est-ce vraiment une avancée ou juste une autre mode technologique vouée à l'échec ?
