La fluidité de lecture est un indicateur clé de la compétence en lecture, essentiel pour le développement éducatif des élèves.
Une étude récente révèle des disparités choquantes dans la fluidité de lecture entre les élèves brésiliens des écoles publiques et privées. L'IA, ce jouet à la mode, pourrait-elle vraiment aider à combler ce fossé ?
